Attac explique les affirmations ici (avec plein d'autres infos : Éléments de fond, Outils de mobilisation, Passer à l’action, Se former sur l’extrême droite, La carte des mobilisations ) :
https://france.attac.org/se-mobiliser/mobilisons-nous-pour-le-front-populaire/article/kit-de-mobilisation-pour-le-front-populaire
Attac a publié plusieurs argumentaires pour mettre en avant des propositions de progrès social soutenues par la gauche et rejetées par le RN et Renaissance :
Attac avait également produit, pour la campagne présidentielle de 2022, des fiches synthétiques « Les candidats des inégalités ». Vous y trouverez des argumentaires sur les programmes de la droite qui défendent les injustices fiscales et sociales.
Vincent Drezet, l’un des porte-parole d’Attac, a expliqué à l’Humanité comment les mesures du nouveau front populaire pourraient être financées.
Ce document compile des arguments à utiliser sans modération contre les discours des abstentionnistes, des personnes de droite et du RN. Il a été conçu par AJC. Un indispensable pour tous vos repas de famille !
Collage d'affiche, mode d'emploi
http://contestataires-revolutionnaires.over-blog.fr/article-18605703.html
C'est un argument qui marche de traiter la gauche de violente jusque après le "Vivement dans trois semaines, on pourra casser du PD autant qu’on veut" ?
La promotion des législatives c'est quelque chose cette année. Ils y mettent plus de moyens que pour les JO.
Très bon choix de couleur pour Le Monde.
C'est effrayant.
"Il faut pouvoir donner du temps aux mineurs qui se posent des questions" sur leur identité, justifie la sénatrice Jacqueline Eustache-Brinio, à la tête du groupe de travail ayant rédigé la proposition de loi.
L'article 1 de la proposition de loi restreint l'accès des mineurs trans aux bloqueurs de puberté, qui removedent son développement. Ils permettent aux enfants en questionnement de genre de "prendre le temps" d'explorer leur identité
¯\(ツ)/¯
France être comme : n'est-on pas un peu dur avec les colonisateurs ?
Je dois être dans ma bulle, j'ai toujours trouvé ça risible comme conseil. Je ne pensais pas que quelqu'un puisse le prendre au sérieux :-/
Une tuille, le truc pour les toitures, pour manger des tartines de flageolets.
La Vendée c'est pittoresque.
Dans le même genre il existe https://www.rempart.com/ pour trouver des chantiers de bénévoles, stages techniques, service civique, etc dans le patrimoine.
https://radioparleur.net/ je ne connais que "penser les luttes" qui est bien mais ils ont plusieurs émissions.
J'aime bien contre attaque mais ils spament mon lecteur RSS. 6 nouveaux articles en 24h c'est impressionnant
[nomdusite]@yopmail.fr
si les adresses en yopmail.fr sont bloquées, je prend un de leurs noms de domaine alternatifs https://yopmail.fr/fr/alternate-domains
C'est embêtant, il y a 2 mois on disait qu'elle était de bonne qualité https://www.ouest-france.fr/environnement/eau/en-deux-sevres-leau-du-robinet-est-de-bonne-qualite-mais-plus-chere-que-chez-les-voisins-f16bbfec-b131-11ee-bd08-22c85604ac0a
Les programmes d'éducation sexuelle sont très peu appliqués. 30% des établissements le font, de mémoire, alors que c'est obligatoire depuis 2001.
Ce podcast est intéressant sur le sujet : https://www.binge.audio/podcast/le-coeur-sur-la-table/cest-quoi-lamour-maitresse-par-lolita-rive
Et si, dès la primaire, on apprenait à nouer des relations saines et respectueuses ?
Depuis que Lolita Rivé est devenue institutrice, elle a souvent été confrontée à des réflexions sexistes, à des insultes homophobes entre les élèves, voire à des agressions. Elle a aussi remarqué que ses élèves étaient assez ignorant·es en ce qui concerne leur corps et son fonctionnement. Pour tenter d’y remédier, elle a mis en place des séances d’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle avec sa classe de CE1, et elle les a enregistrées.
Dans « C’est quoi l’amour, maîtresse ? », elle mène l’enquête : à quoi doit ressembler un enseignement à la vie affective adapté pour des enfants de 7 à 8 ans ? Pourquoi si peu d’élèves bénéficient de cours d’éducation à la sexualité en France, alors que c’est un enseignement obligatoire du CP à la terminale depuis 2001 ? Pourquoi y a-t-il tant de résistances ?
Lolita Rivé a donné la parole à celles et ceux qui sont complètement opposé·es à cet enseignement à l’école, mais aussi à des psys, des chercheur·ses qui nous expliquent pourquoi offrir une éducation complète à la vie relationnelle, affective et sexuelle, ça pourrait changer notre société toute entière…
ça m'énerve comme pas possible.
L'écologie devrait être présentée comme ce qu'elle est : une partie de la science environnementale qui étudie la relation entre l'humain et son environnement, une science donc. Et l'écologie politique devrait se baser dessus pour proposer d'améliorer les relations entre l'humain et son environnement.
Pourquoi faut-il que les parties écologistes se discréditent tout le temps ?
Et l'histoire de se reconnecter à la nature par les thérapies new age, on y croit ou pas mais la nature dont on parle dans ce cas c'est un truc personnel, son "vrai moi", son essence... rien à voir avec l'environnement.
Ils vont gagner les votes de fans de Casasnovas ça fera toujours ça de moins pour l'extrême droite mais zut
Homosexuel c'est qui aime les personnes du même sexe ou genre. Pour les hommes on dit gays pour les femmes lesbiennes
Bien, très bien